Оригинальные учебные работы для студентов


Реферат на тему организация активного отдыха

Реферат - Активный отдых

Сообщите промокод во время разговора с менеджером. Промокод можно применить один раз при первом заказе. Тип работы промокода - "дипломная работа". Растить здоровыми, сильными, эмоциональными - задачи каждого дошкольного учреждения. Невозможно представить себе жизнь ребенка в детском саду без веселых досугов и развлечений, шумных праздников и реферат на тему организация активного отдыха, интересных игр и увлекательных аттракционов.

Одни развивают сообразительность, другие- смекалку, третьи- воображение и творчество, но объединяет реферат на тему организация активного отдыха общее- воспитание у ребенка потребности в движениях и эмоциональном восприятии жизни. Двигаясь, реферат на тему организация активного отдыха познает окружающий мир, учится любить его и целенаправленно действовать в нем, совершенствуя опыт организации игр, поскольку игра для дошкольника- это не просто воспоминание каких-то действиях, сюжетах, а творческая переработка имевших место впечатлений, комбинирование их и построение новой действительности, отвечающей запросам и впечатлениям ребёнка.

Сложившаяся социально- экономическая обстановка в стране изменила отношений к детям со стороны воспитывающих взрослых. Напряженный ритм жизни требует от современного человека целеустремленности, уверенности в своих силах, упорства и конечно же здоровья. В то же время отсутствие эмоционально- психологического благополучия в дошкольном учреждении может вести к деформации личности ребёнка, к уменьшению возможностей эмоционального контакта с окружающими, возрастанию трудностей в установлении новых социальных отношений.

Поэтому в современных условиях актуальными задачами являются привитие детям интереса к физической культуре и спорту, а также обучение их доступными двигательными умениям. Одной из основных задач физического воспитания дошкольников является использование разнообразных форм работы с детьми, которые способствуют функциональному совершенствованию детского организма, повышению его работоспособности, делают его стойким и выносливым, обладающим высокими защитными способностями к неблагоприятным факторам внешней среды, то есть создают условия для того, чтобы все дети росли здоровыми.

Физкультурный досуг нацелен не на оттачивании техники выполнения тех или иных упражнений, а на воспитание положительных эмоций, высокую двигательную активность детей, свободное и непринужденное взаимопонимание. Главная цель их состоит в том, чтобы, удовлетворяя естественную биологическую потребность в движении, добиться хорошего здоровья и физического развития детей; обеспечить овладение дошкольниками жизненно важными двигательными навыками и элементарными знаниями о физической культуре; создать условия для разностороннего развития ребят и воспитания у них потребности к систематическим занятиям физическими упражнениями.

Существуют разные формы организации физического воспитания и в системе физкультурно-оздоровительной работы дошкольного учреждения прочное место занимают: Интересное содержание, юмор, музыкальное оформление, игры, соревнования, радостная атмосфера способствуют активизации двигательной деятельности.

При организации активного отдыха важно учитывать климатические условия, особенности, сезона, природные факторы. Положительные результаты могут быть достигнуты при условии тесного сотрудничества коллектива дошкольного учреждения и семьи.

О программе и времени проведения предстоящего мероприятия дети и родители извещаются заранее, с тем, чтобы они тоже могли активного включиться в их подготовку [4].

Он повышает интерес к занятиям, оказывает благотворное воздействие на организм ребенка, закрепляет двигательные умения и навыки, развивает двигательные качества быстроту, ловкостьспособствует воспитанию чувства коллективизма, дружбы, развивает выдержку, внимание, смелость, упорство, организованность. Физкультурный досуг не требует специальной подготовки, он строится на хорошо знакомом детям материале и проводится с несколькими группами, близкими по возрастному составу старшие и подготовительные группы.

Такое мероприятие можно организовать 1-2 раза в месяц, длительность по 30-50 минут. При проведении досуга необходимо участие воспитателя. Он дает команды, подводит итоги, является судьей в соревнованиях. Значительную роль в создании положительного эмоционального настроя детей играет музыка, которая благотворно влияет на развитие чувства прекрасного, закрепляет умение ритмично двигаться, согласовывая реферат на тему организация активного отдыха движения с музыкальным сопровождением.

Физкультурные досуги могут быть различные по содержанию и организации. Физический досуг строится на хорошо знакомых детям играх и упражнениях. В таких играх детям предоставляется возможность проявить свой замысел фантазию. Затем дети участвуют в разных аттракционах, выполняют двигательные задания в игровой форме.

Виды Активного Отдыха

Содержание игр нужно подбирать с учетом уровня двигательной активности детей. Так, детям с высокой двигательной активностью предлагают игры- упражнения на равновесие. Вначале одна подгруппа выполняет задание, другая наблюдает, выступая в качестве болельщиков. После двигательных заданий подгруппы меняются местами. После короткого отдыха 3-5 минут детям предлагаются игры- соревновательного характера: Физкультурный досуг может состоять из одних спортивных игр: Использование этого варианта возможно реферат на тему организация активного отдыха в этом случае, если все дети хорошо владеют элементами спортивной игры.

Здесь также необходим индивидуально- дифференцированный подход. Так, детям с высоким и средним уровнем двигательной активности реферат на тему организация активного отдыха хорошей физической подготовленностью предлагаются более сложные элементы реферат на тему организация активного отдыха игр с достаточно высокой физической нагрузкой.

К этим детям предъявляются более строгие требования по качеству выполнения задания. Детям с низким уровнем двигательной активностью и с отставанием в развитии моторики рекомендуем давать более простые задания с постепенным увеличением физической нагрузки.

Например, игру в баскетбол, с учетом индивидуально- дифференцированного реферат на тему организация активного отдыха, можно организовать следующим образом. Дети выходят на спортивную площадку, приветствуют друг друга и строятся в две колонны команды. Капитаны команд подходят к судье воспитателюприветствуют друг друга. Первой команде детям с высоким и средним уровнем двигательной активности даются следующие задания: Второй команде с низким уровнем двигательной активности даются такие задания: Физкультурный досуг может быть построен на упражнениях в основных видах движений и спортивных упражнениях.

В основу организации также должен положен принцип индивидуально- дифференцированного подхода. Вторая подгруппа детей с низкой двигательной активностью выполняет задания, направленные на развитие скорости, быстроты реакции, такие как езда на велосипеде по прямой с разной скоростью.

Каждая подгруппа участвует в разных эстафетах, имеющих разное содержание и объем физических нагрузках. Для первой подгруппы с высокой двигательной активностью предлагаются сложные эстафеты, требующие внимания и точности выполнения. Каждый последующий кубик нужно поставить так, чтобы получилась пирамида, соответствующая рисунку.

Выигрывает та команда, которая правильно построила пирамиду в соответствие с требованиями задания. Дети становятся в две колоны команды. Первый ребёнок стоит у линии старта с мячом в руках весом 0,5 кг. Другой ребёнок выполняет те же действия. Реферат на тему организация активного отдыха та команда, которая быстрее выполнит задание. Игры- эстафеты могут повторяться не более 3-4 раз, между ними необходимо сделать небольшой перерыв 5-7 минут. В это время можно предложить детям вспомнить считалочки, загадки, пословицы.

Физкультурный досуг может быть с музыкальным сопровождением, что развивает у детей творческую инициативу, воображение музыкальный слух. Вначале дети под музыку выполняют произвольные движения с разными физкультурными пособиями лентами, скакалками, обручами. Воспитатель напоминает детям разные движения, показывает. Можно составить даже целую танцевальную команду. После 10-15 минут занятий звучит музыкальный сигнал, дети убирают все пособия на место и встают в большой круг.

В центре круга стоит воспитатель ведущий с мячом, называет кого- либо из детей по имени и бросает ему мяч. Если ребёнок поймал мяч, то он встает в центр круга и становится ведущим. После игры воспитатель предлагает послушать мелодичную музыку. Дети сидят или лежат на полу и слушают музыку. После прослушивания через 2-3 минуты воспитатель предлагает детям придумать реферат на тему организация активного отдыха, разные произвольные движения под музыку.

Успех проведения такого варианта физкультурного досуга зависит от повседневной творческой музыкальной и физкультурной работы. Дети привлекаются к совместным действиям в подвижных играх, выполняют физические упражнения с предметами, эмоционально откликаются на яркие впечатления.

Вместе со старшими детьми они принимают участия в народных праздниках, выполняют двигательные действия в играх с взрослыми. Необходимо при этом побуждать каждого ребёнка к проявлению своих возможностей. Важно, чтобы совместная деятельность способствовала удовлетворению потребностью ребёнка в движениях, доставляла ему радость, удовольствие. Вторая младшая группа Физкультурный досуг проводиться во второй половине дня 2-3 раза в месяц в течение 20 минут.

Организация активного отдыха

Содержанием его являются физические упражнения, которые имеют форму игр, забав и развлечений. Задача воспитателя привлечь детей к посильному участию в коллективных индивидуальных двигательных действиях.

Основное время досуга должно быть заполнено движениями. Предусматривается в основном фронтальная работа с детьми, но при этом обеспечивается реферат на тему организация активного отдыха мышечной и эмоциональной нагрузки. Средняя группа Физкультурный досуг проводится 1-2 раза в месяц во второй половине дня. Длительность его 20-30 минут. Важно приучать детей к самостоятельному участию в совместных упражнениях, играх, развлечениях, побуждая каждого ребёнка к проявлению реферат на тему организация активного отдыха возможностей.

Физкультурный досуг является как бы итогом работы за прошедший месяц. С особо одаренными в двигательном отношении детьми разучивается спортивный танец используется на досугах, праздниках и утренниках. Спортивный танец представляет собой комплексное использование упражнений ритмической гимнастики, которые чередуются с простейшими элементами акробатики.

  • Вообще же активный туризм один из самых перспективных видов туризма, который привлекает к себе все больше людей;
  • Это исключает ошибки в комплектовании группы;
  • В самостоятельных играх эти виды движений занимают незначительное место;
  • Мероприятия по устранению гомогенности пространств промышленных объектов 4.

Длительность 2 - 2,5 минут. Старшая группа В старшем возрасте необходимо развивать у детей умение творчески использовать свой двигательный опыт в условиях реферат на тему организация активного отдыха общения со сверстниками, приучать проявлять инициативу в разнообразных видах деятельности. Этому может способствовать привлечение к участию в подготовке физкультурного досуга: Требование ко времени физкультурного досуга такие же, как и в средней группе, длительность — 30 минут.

Содержание физкультурного досуга будет зависеть от выбора тематики, поставленных задач и условий его проведения. Физкультурные праздники способствуют приобщению к физической культуре и спорту, совершенствованию движений, воспитывают такие черты характера, как коллективизм, дисциплинированность, уважительное отношение к соперникам. Во время физкультурных праздников все дети должны принимать активное участие в подвижных и спортивных играх, эстафетах, танцах, аттракционах, упражнениях с элементами акробатики, музыкально- ритмических движениях.

Широкое использование разных игровых приемов, игровых упражнений, загадок, музыкальных произведений способствует положительному эмоциональному настрою детей активному применению приобретенных ранее двигательных умений и навыков.

Так, у чрезмерно подвижных детей развивается умение доводить задание до конца, проявляя внимательность и добиваясь точности выполнения: На физкультурные праздники приглашаются школьники — бывшие воспитанники дошкольного учреждения, родители, сестры, братья.

Праздники проводятся, начиная со средней группы, 2 — 3 раза в год и один на воде в бассейнедлительность физкультурного праздника 1 — 1 реферат на тему организация активного отдыха 20 минут.

Организация активного отдыха

В мероприятиях могут участвовать и дети из соседнего дошкольного учреждения. Темы праздников могут быть самыми разнообразные: Совместная деятельность детей, преодоление в команде различных трудностей, достижение общего командного результата — все это сплачивают детский коллектив.

Дети сопереживают успехам и неудачам своих товарищей, радуются их достижениям, поддерживают хорошее отношение между собой, проявляют заботу к более реферат на тему организация активного отдыха, застенчивым и неловким детям, учатся стремиться не только к индивидуальным победам.

VK
OK
MR
GP